西幼家园|期末家长会:孩子的成长,家园的成长

中一班班主任邓文溶与家长们亲切交谈，这位00后的老师颇受孩子和家长喜欢

昨晚西山幼儿园召开的期末家长会，让很多家长感到一种压力。

为什么这么说呢？因为一个学期下来，孩子们从成长中获得进步，从进步中助力成长。而成长是一个双向的过程，既看到孩子的成长，也能看到家长的成长，老师的成长，乃至家园的成长。

家长们在这个奇妙的过程中，看到的不仅是一种生长和变化，也从中得以反观和自省，检讨家庭教育的得失。

孩子在成长进步，做父母的是不是跟上了孩子的节奏？是不是身体力行，以身作则？有时候，这样的问题会常常让家长汗颜或者欣慰。

一学期对孩子们来说，快乐平安地度过是很快的，但在期末家长会上，面对期待和探询的目光，老师们显然需要备足功课，慢工出细活，把孩子在园的成长点滴“打包”，讲故事般的告诉家长。可以放幻灯片，也可以拉家常；可以探讨，也可以吐槽。事无巨细家长们最爱听，融入教育心得，提出理性建议，家长们更易产生共鸣。从这个角度看，这对老师们同样是一种压力。工作上的挑战，责任心的衡量，会议组织能力的考验。对老师而言，爱孩子、会教学，是一方面，还要懂得跟家长沟通，理顺家园关系，这才是胜任工作的标准。

园长与毕业班的家长交流。每到期末，幼小衔接、毕业典礼等话题都是家长们的重点

老师之于幼儿园和家长，起到的是“穿针引线”的作用。幼师好比基层干部，都挺不容易。

家长和老师有压力，才能转化为推动整个家园进步的动力。如果说期初家长会是分享孩子成长的多样性（），那么期末家长会，更像是一次成长的“期末考”，大人们是孩子的“考官”，而孩子们的成长，也在默默地检视着我们的言行与教育。

家长在看将于6月30日举行的西幼首届艺术节晚会邀请函

两位宝妈趁家长会结束后，抓紧练习亲子舞

园长与托班段的家长们沟通晚会相关细节。期末家长会，正好也是晚会的动员交流会

这是一个友好的结果，从这个意义上说，家长会是一个闭环，有关孩子的教育有迹可循，有因有果；家长会同时也是一个开放式的平台，家园之间反馈交流，互动沟通，平等对话，在融洽的氛围中，共同完成一次成长的“期末考”。

小三班班主任范志丹与家长交流。年轻辈的教师正成长为西幼的“生力军”，逐渐得到家长们的认可

会已结束，而有的家长仍不愿离去，与老师深入沟通，继续着孩子的话题。面对面，拉近了家园距离，也是教育有温度的距离。

“风展红旗如画 · 初心跳动虬城”

庆祝建党100周年暨西山幼儿园首届艺术节晚会

倒计时：1天！

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