绿色小侦探 节水大作战华坪小学二年级期末表现性评价活动报道

绿色小侦探节水大作战

华坪小学二年级期末表现性评价活动

2021年6月22日，太阳露出了笑脸，一扫前几日梅雨季的闷热潮湿。华坪小学二年级学生们迎来了他们盼望已久的第二学期期末表现性评价活动。让我们跟随着孩子们的脚步，一起去出发吧！

活动背景

华坪小学总务主任张老师最近有个烦恼，作为全国绿色学校，学校历来注重学生“节水、爱水”意识的培养，可是新冠疫情稳定学生返校后，学校的水费出现猛增的情况？这究竟是怎么回事呢？

同时，学生部顾老师发现：厕所里提供给学生使用的洗手液在极短的时间里就用完了。洗手液去哪里了？是否和学校近期水费异常是有所关联？

学科技总指导邵老师向华坪小学全体两年级小侦探发出电子邀请函，希望小侦探们根据线索帮助学校找出水费异常的原因，并讨论出合理解决问题的办法。让学校的水资源细水长流，成为名副其实的全国绿色学校。

二年级学生们阅读了活动手册后，热情地接受了任务，化身为一个个绿色小侦探，开始他们的节水之旅——

活动任务（一）水费账单里的秘密

在数学老师们的带领下，小侦探们一起阅读学校南校区2021年4月的水费账单，了解什么是用水量，什么是水费支出；又对2020年6月至2021年4月这几个月的用水量和水费统计柱状图进行观察和分析，在小小的数字中了解学校用水现状，感受到节水的重要性。

活动任务（二）打卡校园节水设施

“只要用水， 就有可能出现浪费。”小侦探们在评价手册中手绘学校“水地图”的指引下，打卡南校园丰富的水设施，如：水乐园、河狸驻坝、神奇生态小池塘、水书法操作台等等，再通过学校科技总指导邵益民老师的讲解，了解这些有意思的水设施，同时用自己的小眼睛去发现其中存在的节水漏洞。

活动任务（三）小纸杯运水挑战赛

“水在运输的过程中可能会产生浪费。”这回，小侦探们又来到操场上，四人为一组，以接力形式用垫板运送装满水的纸杯，最后把杯中的水倒入量筒中计算团队节约了多少水，浪费了多少水。这项活动不仅比拼速度，更要看哪个小组能将运送传递过程中水的损失降到最少。

只听老师一声令下，小侦探们双手托着垫板，颤颤巍巍地迈着步子出发了。大家都那么小心翼翼，不让杯子中的水洒出来，尽力稳一些，再稳一些，都希望自己小组最后倒入量筒中的水是最多的。看来，人人都在争做节水小卫士呢！

活动任务（四）节水制作大比拼

最后，小侦探们发现过度清洗造成了水资源浪费这一现象后，又合作参与使用电子秤和橡皮筋给洗手液压嘴制作简易的“控量”装置的实验。组员们有的称重，有的读数，还有的记录、计算。大家分工合作，很快发现，用一根小小的橡皮筋，就可减少洗手液的使用量，那么冲洗洗手液所需水量也可相应减少，从而达到节水的目的。

小实验过后，学生们纷纷表示，可将这样的简易“控量”装置推广到全校班厕所以及家庭中使用，真正实现由“小学校”影响“大社会”。

结束语

本次期末表现性评价活动将学校“水教育”的资源、环境、活动、课程真正和谐融通起来，根据学校特色和学生已有的学习经验和体验，营造学生喜爱的情境，设计出具有启发性、开放性和合作性的生动有趣的游戏，充分激发学生的合作意识，使每一个同学感受到合作学习的乐趣与收获，将绿色环保、“节水、爱水”的意识扎根学生心中，达到“春风化雨、润物无声”之效。

撰稿：卞维佳

摄影：孙鹰

审核：张晓云

编辑：陆叶

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