熊艺卓-管理者角色认知

唐朝 唐朝
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课程介绍

《管理者角色认知》内容简介

课程说明

在足球场上,前锋去踢后卫的位置,后卫又跑去踢前锋的位置,球场上就乱套了,这个球队一定会打败仗。在企业里,经理们象这样角色错位的事还少吗?一般认为,管理的目的在于卓有成效地达成工作目标。作为管理者,提高整体效益是首要的任务,因而他们必须认清自己在管理工作中充当的角色及工作职责。以便更好的为公司、团队创造绩效。只有这样,管理者才能确认应持有什么样的态度、拥有什么样的技能,以达成预期的目标。
您知道自己在公司所处的角色吗?
您是否有过这样的感叹:作为一名管理者,要是能够让自己有更多的时间就好了,为何总是分身无术?
一项调查表明,因角色错位、角色缺位、角色模糊、"劲使错了地方"而导致80%的经理人超过50%的工作"毫元价值"或"价值缩水",为了更好地将各层级的管理者进行角色定位、使其各司其职,做一颗能使公司这个大机器有效运作的螺丝钉。让我们一起进入《管理者角色认知》课程的学习,拨开工作中的疑惑。

学习要点

1. 管理提升对于中国企业的重要意义
2. 如何定义职业化
3. 管理认知
4. 管理者的六种角色
5. 高层管理者的角色
6. 中层管理者的角色
7. 角色的转变困难及解决办法

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